Trečios klasės mokytoja Raimonda į pamokas įtraukia seminarus Sokrato stiliumi. Kas tai?Seminarai Sokrato stiliumi – tai diskusijomis grindžiami mokymo būdai.Juos taikant, mokiniai pirmiausia perskaito parinktą tekstą, suformuluoja su skaitiniais susijusius klausimus, o tada susėdę ratu taip, kad visi diskusijos nariai turėtų lygias galimybes dalyvauti, aptaria vieni kitų klausimus. Mokytojas atlieka moderatoriaus vaidmenį ir iki atvirų refleksijų į mokinių mintis nesikiša. Mokiniai skatinami nesutikti vieni su kitais ir nukreipiami pagarbių nesutarimų, kurie verčia kritiškai mąstyti apie perskaitytą tekstą, keliu.
KODĖL NAUDINGAS?
- Pagrįstas moksliškai. Chorzempa ir Lapidus (2009) teigė, kad seminarai Sokrato stiliumi labai naudingi visiems mokiniams, nes skatina lavinti kompleksinio mąstymo įgūdžius, analizuoti tekstą, nagrinėti pasakojimo elementus, rengti atsakymus raštu, ugdyti atsakomybės jausmą, jie skatina savarankiškumą, sutelkti mintis ir formuoti bendruomenę.
- Galima įtraukti mokinius. Seminaruose Sokrato stiliumi mokytojai atlieka moderatoriaus vaidmenį, o mokiniai vieni kitus moko ir drauge diskutuodami formuoja reikšmę ir atsakymus.
- Teisingumas ir universalumas. Seminarai Sokrato stiliumi – į kultūrinius aspektus reaguojantis užsiėmimas, nes suteikia galimybę mokiniams saugioje, padrąsinančioje atmosferoje išreikšti daugybę požiūrių. Sunkios temos ir nesutarimai gvildenami pagarbiai.
Pagal Dr. Whitney H. Rapp, (2022). Universalaus dizaino mokymuisi taikymas praktikoje. 100 mokymo metodų visiems mokiniams.
